Actividad 6. Definición del problema y Alternativas de Solución

DEFINICIÓN PROBLEMA	NECESIDAD	OPORTUNIDAD
Animales- Genética		ü Recursos ü Alimentación, Tecnólogos profesionales
Carencia de Acompañamiento. Temor al Cambio o Apatía a la implementación de Nuevas tecnologías.	Calidad Genética Diversidad de pastos. Conocimiento en manejo de pasturas. Sanidad y Bienestar Animal	ü Finacieros: Administración Municipal, SENA, Bancos. ü Asociatividad, ASOLEMA. ü Conformación de gremios ganaderos. ü Subasta SUGANUS. ü Frigorificos. ü Ubicación Geográfica. ü Acceso Vial.

En base a la definición del problema, Necesidades y/u oportunidades se proponen los proyectos:

Mejoramiento genético en las razas Cebú, Brangus, Simental, Normando, Bon en el Municipio de Maceo.

Central genética y asistencia tecnológica en Reproducción Bovina.

Servicio tecnológico para el mejoramiento de la ganadería Bovina en el Municipio de Maceo y las Sub-regiones.

En consenso se opto por el proyecto No 3: Servicio tecnológico para el mejoramiento de la ganadería Bovina en el Municipio de Maceo y las Sub-regiones

Blogs vs Wikis

En un recorrido por el mundo de los blogs y los wikis se pueden observar algunas ventajas y desventajas:

Blogs Ventajas: Ø Dinámico Ø Gratuito Ø Añadir videos, fotos presentaciones. Desventaja : Ø Requiere de mucho tiempo

Wikis Ventajas: Ø Trabajo colaborativo con estudiantes Ø Interactivo Ø Fácil manejo Ø Itegrar a los blogs Desventaja: Ø Poca confiabilidad

Ventajas de las TICS para los Docentes y Tutores

ü Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.

ü Individualización. Tratamiento de la diversidad.

üFacilidades para la realización de agrupamientos.

ü Mayor contacto con los estudiantes.

ü Liberan al profesor de trabajos repetitivos.

ü Facilitan la evaluación y control.

ü Actualización profesional.

ü Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.

ü Contactos con otros profesores y centros.

Ventajas de las TICS para los Estudiantes

· A menudo aprenden con menos tiempo

· Atractivo.

· Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

· Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

· Autoevaluación.

· Mayor proximidad del profesor.

· Flexibilidad en los estudios.

· Instrumentos para el proceso de la información.

· Ayudas para la Educación Especial.

· Ampliación del entorno vital. Más contactos.

· Más compañerismo y colaboración.

Ventajas de las TICS desde el aprendizaje

ü Interés. Motivación

ü Interacción. Continúa actividad intelectual.

ü Desarrollo de la iniciativa.

ü Aprendizaje a partir de los errores

ü Mayor comunicación entre profesores y alumnos

ü Aprendizaje cooperativo.

ü Alto grado de interdisciplinariedad.

ü Alfabetización digital y audiovisual.

ü Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.

ü Mejora de las competencias de expresión y creatividad.

ü Fácil acceso a mucha información de todo tipo.

ü Visualización de simulaciones.

La UNAD, Las TICS y la Educación a Distancia

La UNAD es modelo en el orden nacional dentro de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC’S) por la aplicación útil y educativa de los conocimientos impartidos a la comunidad educativa, con el uso de estos elementos.

La UNAD es una universidad que brinda la posibilidad de estudio a personas que por diferentes circunstancias y barreras bien sean geográficas o de tiempo no pueden realizar un estudio de pregrado presencial.

Esta Universidad ha desarrollado un proceso metodológico que le permite a este segmento de la población estudiantil que desea ingresar a Instituciones de Educación Superior, permitiendo lograr así cualificar y calificar los conocimientos específicos profesionales para acceder en el futuro a fuentes de empleo estables que dignifiquen los ingresos y mejoren las condiciones de vida de los individuos que a través de este proceso de superación logran obtener su título universitario.